SLD SOFTWARE
Nuova generazione di sintesi vocale


Software di sintesi vocale TTS - Text To Speech
Software didattici interattivi

Gruppo di lavoro e ricerca
"Scribit&Legit&Dicit"
SLD SOFTWARE
Via Traversa, 2
25031 Capriolo (BS)

Tel e Fax +39 030 7460177
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Nuova generazione di
sintesi vocale

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Voce Viva legge
i giornali di oggi

"Voce Viva 2008"
(16 bit) - Demo

12. Chi siamo.
Motivazioni e progetti.
Partecipazione a Convegni,
pubblicazione di atti, articoli e recensioni
.

1. Presentazione

Versioni software disponibili:

2. "VOCE VIVA-COMMUNICATOR" servizi di AUDIO-PODCAST

3. "VOCE VIVA-LETTORE VOCALE DELLA LINGUA ITALIANA";
"VOCE VIVA - ReadMe";

4. "VOCE VIVA - SCRIVIFACILE" (Novità!) Software didattico polifunzionale per l'integrazione linguistica, la matematica e l'algebra;

5. Caratteristiche tecniche del sistema di sintesi vocale TTS
"VOCE VIVA


6. "VOCE VIVA-ACCESSIBILITY"

7. "VOCE VIVA-TellMe"
(DLL - Text to Speech)

per aziende sviluppatrici di software e servizi di comunicazione


8. "VOCE VIVA-MAC"
nuova sintesi vocale in italiano per ambienti Macintosh

9. "SCRIVIFACILE MATH ALGEBRA" English version

9.1 "SCRIVIFACILE MATH ALGEBRA" Version Française

10. "VOCE VIVA - TABLET"
ausilio innovativo per situazioni di logopatia per computer HP TABLET PC - COMPAQ PC 4200

11. Finalità e obiettivi del progetto di ricerca Scribit&Legit&Dicit

12. Chi siamo
Motivazioni e progetti


13. Ascolta la lettura delle notizie dai quodidiani di oggi

 

 

Scribit&Legit&Dicit

Il Gruppo di lavoro e ricerca Scribit&Legit&Dicit è nato nel 1993 per volontà di un gruppo di Insegnanti, motivati dalla conoscenza diretta dei bisogni della realtà scolastica italiana, nel tentativo di rispondere alle variegate esigenze della didattica e ai bisogni di apprendimento degli alunni.

La rivoluzione tecnologica cui stiamo assistendo ha avuto enormi progressi in vari ambiti, ma, come spesso accade, le leggi di mercato non seguono percorsi virtuosi, gli orientamenti degli investimenti e gli incrementi nello sviluppo tecnologico sono strettamente legati ai profitti, basti pensare al livello di evoluzione conseguito dall'industria del settore dei video-giochi, nei settori ludici e di intrattenimento, mentre, dall'altro, l
e potenzialità offerte dalle nuove tecnologie non hanno portato ancora significativi contributi nello sviluppo di prodotti software specifici finalizzati all'uso nelle attività didattiche, nei percorsi scolastici, nelle strategie di apprendimento, in applicativi utili alla strutturazione degli elementi della conoscenza.

La nostra iniziativa nasce dall'esperienza diretta di insegnamento, dalla conoscenza delle istanze presenti nel mondo della Scuola e dalla consapevolezza che questa carenza possa essere colmata almeno in parte.
Il nostro lavoro è motivato dall'idea che il mondo dell'Istruzione possa e debba superare questo confinamento e possa fruire al più presto della necessaria disponibilità di applicativi software adattabili alle esigenze dei vari percorsi di studio e alle specifiche metodologie didattiche in uso.

La possibilità di procedere alla realizzazione diretta di prodotti software finalizzati alle esigenze della didattica assume grande rilevanza non solo perché permette di uscire dalla standardizzazione di carattere monopolistico che uniforma la proposta dei prodotti software sul mercato, ma soprattutto perché permette di finalizzare e orientare le potenzialità offerte dalle nuove tecnologie e farle confluire verso canali più importanti di utilità sociale, di contributo al miglioramento dei mezzi e delle strategie impiegate in ambito educativo e formativo.

In particolare, le attività di ricerca e produzione in ambito informatico risultano di validissimo aiuto quando riescono a concretizzarsi in applicativi software che propongono determinati percorsi didattici in modalità dinamica e interattiva, quando svolgono funzioni utili a favorire l'apprendimento di determinate conoscenze e abilità, quando divengono strumenti di integrazione e sussidio alla didattica tradizionale, fruibili a tutte le persone, e, in particolare, nelle situazioni di difficoltà o ritardo nell'apprendimento, nelle situazioni di svantaggio, nello svolgimento di funzioni di ausilio utili a favorire le opportunità di accesso alla comunicazione e alla conoscenza.

Il Gruppo di lavoro e ricerca Scribit&Legit&Dicit è disponibile alla collaborazione fattiva con Enti e Istituzioni nell’ambito della progettazione, nello sviluppo e nella realizzazione di applicativi software finalizzati allo svolgimento di specifiche funzioni, come strumenti integrativi da utilizzare nelle unità didattiche, nei vari processi di apprendimento e nella formazione scolastica in generale.

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Tutte le attività di progettazione, di sviluppo e di realizzazione pratica della sintesi vocale "VOCE VIVA", dalla elaborazione dei fonemi dell'intera mappa fonemica dell’idioma italiano, fino a tutte le attività di progettazione, di sviluppo, di elaborazione e realizzazione pratica dei prodotti software, sono state svolte dal Prof. Alessandro Danieli e dal Dott. Giovanni Raudino.
La SLD SOFTWARE utilizza, per la realizzazione dei propri sistemi di sintesi vocale, dei fonemi base per la realizzazione del parlato e dei programmi software di gestione dei dati di cui è esclusiva proprietaria.


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(Scribit&Legit&Dicit)
Via Traversa, 2 - 25031 Capriolo (BS)

- Nuova generazione di sintesi vocale -
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Tutti i prodotti della SLD Software
sono protetti da Copyright.
All rights reserved.

- Ultimo aggiornamento 3 maggio 2009 -
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Le attività di ricerca e produzione non possono realizzarsi con le sole idee e con il solo impegno prodotti da iniziative volontaristiche e personali. Per poter proseguire nella nostra attività dobbiamo adeguarci alle leggi del mercato.

 

Partecipazione a Convegni
Pubblicazione di atti, articoli e recensioni
VOCE VIVA


Informatica e opportunità comunicative - www.iwn.it
Pubblicazione IS Informatica&Scuola-n°1-aprile 2002

IX Convegno di Studio dei Centri di Riabilitazione" 14/11/2002 ore 9 30'-Sala C - Roma -Via C. Colombo, 293- nei giorni 14-15-16-17/11/2002 Gruppo Re -
www.eticare.it

Presentazione della sintesi vocale "VOCE VIVA" al Palazzo dei Congressi - Fiera "Handimatica" di Bologna - Tema: "Sintesi Vocale e Opportunità Comunicative" 30/11/2002 ore 9-13 - Sala Rossa B www.handimatica.it

Intervista radiofonica, sabato 15 marzo 2003, alla trasmissione "La Giustificazione" di RADIO24 de"Il Sole 24 ore" - Tema: "Utilità e potenzialità dei mezzi informatici di sintesi vocale nelle attività didattiche e come ausili per le situazioni di disabilità"

Presentazione del software "VOCE VIVA - SCRIVIFACILE" al Convegno "DIDAMATICA 2005", all'Università di Potenza, giovedì 12 maggio 2005 alle ore 14 45' - SALA ROSSA -, organizzato dall'Università degli Studi della Basilicata e dall'AICA - Associazione Italiana per l'Informatica ed il Calcolo Automatico
Programma DIDAMATICA 2005:
Relazione: "Risorse informatiche e nuove opportunità formative" 12/05/05 ore 14 45' Sala Rossa

Download Relazione al Convegno "Didamatica 2005" all'Università di Potenza (file.zip 3,787 Mb)
FotoDidam1
FotoDidam2 FotoDidam3
www.unibas.it/didamatica2005

www.aicanet.it

Partecipazione al Congresso Internazionale "Tecnologie e riforme contro le disabilità" sul tema: "Rivoluzione digitale e politica per la libertà di parola e la vita indipendente". Organizzato dall'Associazione L. Coscioni a Milano 26-27 gennaio 2007 - Leonardo Hotel, in via Senigallia 6
www.lucacoscioni.it

La sezione dedicata alle espressioni algebriche di "VOCE VIVA - SCRIVIFACILE" è stata presentata il 10-11-12 maggio 2007 all'Università di Bologna - Cesena, al Convegno DIDAMATICA 2007, organizzato dall'Università degli Studi di Bologna e dall'AICA.
http://www.didamatica2007.criad.unibo.it/
Download Relazione al Convegno "Didamatica 2007" all'Università di Bologna (file.pdf 1,09 Mb)

La nuova sezione dedicata alle ESPRESSIONI ALGEBRICHE CON POTENZE (vedi Tav. 18) di "VOCE VIVA SCRIVIFACILE" è stata presentata il 24 aprile 2009 all'Università di Trento, al Convegno "DIDAMATICA 2009", organizzato dall'Università degli Studi di Trento e dall'AICA, tiolo dell'intevento: "I nuovi mezzi tecnologici al servizio delle attività didattiche di ALGEBRA"
http://services.economia.unitn.it/didamatica2009/programma.html
Download Relazione al Convegno "Didamatica 2009" all'Università di Trento (360 Kb)


La nuova sezione dedicata alle ESPRESSIONI ALGEBRICHE CON FRAZIONI (vedi Tav. 19) di VOCE VIVA SCRIVIFACILE è stata presentata il 24 aprile 2010 all'Università "La Sapienza" di Roma, Dipartimento di Informatica, Via Salaria 113, al Convegno "DIDAMATICA 2010", organizzato dall'Università di Roma e dall'AICA, titolo dell'intevento: "I nuovi mezzi tecnologici al servizio delle attività didattiche:
MATHALGEBRA CON FRAZIONI"

http://didamatica2010.di.uniroma1.it/sito/autori.html
http://didamatica2010.di.uniroma1.it/sito/lavori/125-435-1-DR.pdf

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Partecipazioni a Fiere Campionarie:

- ExpoScuola - Padova - ottobre 2001;
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-AbilityTecnHelp -Torino - novembre 2001;
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- 38° Settimana della Vita Collettiva - "Mostra Internazionale di tecnologie, Prodotti e Servizi" - Roma -Via C. Colombo, 293- nei giorni 14-15-16-17/11/2002
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- Handimatica - Palazzo dei Congressi - Bologna - "Convegno Nazionale per l'Integrazione del Disabile" nei giorni 28 -29-30/11/ 2002
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Fiera a Milano "Expo dell'educazione e del lavoro" dal 27 al 30 aprile 2004.

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